一種用于教師備課的數(shù)字教材提供平臺

基本信息

申請?zhí)?/td> CN202210021922.5 申請日 -
公開（公告）號 CN114036445A 公開（公告）日 2022-02-11
申請公布號 CN114036445A 申請公布日 2022-02-11
分類號 G06F16/958（2019.01）I;G06Q50/20（2012.01）I 分類 計算；推算；計數(shù);
發(fā)明人 張名峰;邱仲軍;戚紅娟;江肖瑩;吳若為 申請（專利權(quán)）人 廣東省出版集團(tuán)數(shù)字出版有限公司
代理機構(gòu) 廣州君咨知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 李平
地址 510000廣東省廣州市越秀區(qū)環(huán)市東路472號11樓
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明涉及一種用于教師備課的數(shù)字教材提供平臺，包括，教材數(shù)據(jù)庫，效果庫，歷史數(shù)據(jù)庫，中控模塊，中控模塊與所述教材數(shù)據(jù)庫、所述效果庫、所述歷史數(shù)據(jù)庫分別相連，所述中控模塊根據(jù)所述效果庫與所述歷史數(shù)據(jù)庫內(nèi)存儲的歷史學(xué)習(xí)效果和歷史授課數(shù)據(jù)對授課知識點的授課時長進(jìn)行調(diào)節(jié)，根據(jù)確定的授課時長，所述教材數(shù)據(jù)庫提供對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，與進(jìn)行教學(xué)講解的習(xí)題數(shù)量。本發(fā)明通過存儲授課的歷史時長與對應(yīng)的授課效果，對即將進(jìn)行的授課時長進(jìn)行調(diào)節(jié)，使得授課在能夠滿足學(xué)生課業(yè)需求的前提下盡量的縮短教學(xué)時長，流出充足的時間由學(xué)生自己安排，合理的規(guī)劃了教學(xué)授課時長。