一種基于地方數(shù)字課程教學(xué)體系的服務(wù)評價系統(tǒng)

基本信息

申請?zhí)?/td> CN202011564352.1 申請日 -
公開(公告)號 CN112598295A 公開(公告)日 2021-04-02
申請公布號 CN112598295A 申請公布日 2021-04-02
分類號 G06Q10/06(2012.01)I;G06Q50/20(2012.01)I 分類 計算;推算;計數(shù);
發(fā)明人 費世平;李冰冰;黃健全;謝明禮;王鵬飛;汪琳;于芳;章惠敏;張懷平;黃群;劉義平 申請(專利權(quán))人 安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司
代理機構(gòu) 合肥正則元起專利代理事務(wù)所(普通合伙) 代理人 匡立嶺
地址 230000安徽省合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)繁華大道398號
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種基于地方數(shù)字課程教學(xué)體系的服務(wù)評價系統(tǒng),涉及教育體系評價技術(shù)領(lǐng)域,解決了由于評價數(shù)據(jù)單一造成數(shù)字課程教學(xué)體系評價結(jié)果不可靠的技術(shù)問題;本發(fā)明結(jié)合對數(shù)字課程教學(xué)體系合理性和用戶反饋的分析來獲取數(shù)字課程教學(xué)體系的評價結(jié)果,有助于保證教學(xué)體系評價的合理性,避免評價數(shù)據(jù)單一造成的評價誤差;本發(fā)明設(shè)置了用戶反饋模塊,該設(shè)置能夠獲取用戶的真實體驗,保證了數(shù)字課程教學(xué)體系的實用性;本發(fā)明設(shè)置了體系評估模塊,該設(shè)置從課程資源的總類、更新頻率和體系架構(gòu)完整度的角度來對數(shù)字課程教學(xué)體系自身的合理性進(jìn)行判斷,避免了因體系設(shè)計不合理造成的用戶學(xué)習(xí)效率低下的問題。??