帶有閱讀教育圖形用戶界面的平板電腦

基本信息

申請?zhí)?/td> CN202030390292.0 申請日 -
公開（公告）號 CN306149623S 公開（公告）日 2020-11-03
申請公布號 CN306149623S 申請公布日 2020-11-03
分類號 14-02 (12);14-04 (12) 分類 -
發(fā)明人 徐利民;陳宇飛;張姣姣;李程程;范艷;陳慢;宋林;肖啟曙 申請（專利權(quán)）人 北京博學廣閱教育科技有限公司
代理機構(gòu) 北京布瑞知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 托普朗寧（北京）教育科技有限公司;北京博學廣閱教育科技有限公司
地址 100193北京市海淀區(qū)西北旺東路10號院東區(qū)23號樓一層136室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 1.本外觀設(shè)計產(chǎn)品的名稱：帶有閱讀教育圖形用戶界面的平板電腦。2.本外觀設(shè)計產(chǎn)品的用途：本外觀設(shè)計產(chǎn)品用于運行程序，主要用于運行文創(chuàng)領(lǐng)域的閱讀教育程序。3.本外觀設(shè)計產(chǎn)品的設(shè)計要點：在于產(chǎn)品屏幕的圖形用戶界面的內(nèi)容，其余部分為慣常設(shè)計。4.最能表明設(shè)計要點的圖片或照片：主視圖。5.省略原因為省略的視圖無設(shè)計要點，省略后視圖、左視圖、右視圖、俯視圖、仰視圖。6.圖形用戶界面的用途：界面用于進行閱讀教育。主視圖的界面為“我的”的“個人中心”登錄主界面；界面變化狀態(tài)圖1為在該學生對應有閱讀數(shù)據(jù)的情況下，在主視圖中點擊“學習報告”按鈕后顯示的閱讀報告的查詢界面；界面變化狀態(tài)圖2為在界面變化狀態(tài)1展開狀態(tài)圖中“你的詞匯庫”對應的進度條按鈕后顯示的詞匯掌握情況界面；界面變化狀態(tài)圖3為在該學生沒有對應的閱讀數(shù)據(jù)的情況下，在主視圖中點擊“學習報告”按鈕后顯示的閱讀報告的查詢界面；界面變化狀態(tài)圖4為在該學生對應有語音數(shù)據(jù)，并且所有語音文件均未加密的情況下，在主視圖中點擊“學習報告”按鈕后顯示的語音報告的查詢界面，或者在界面變化狀態(tài)圖1或界面變化狀態(tài)圖3中點擊“語音報告”按鈕后顯示的語音報告的查詢界面；界面變化狀態(tài)圖5為在該學生對應有語音數(shù)據(jù)，并且一部分語音文件已加密、另一部分語音文件未加密的情況下，在主視圖中點擊“學習報告”按鈕后顯示的語音報告的查詢界面，或者在界面變化狀態(tài)圖1或界面變化狀態(tài)圖3中點擊“語音報告”按鈕后顯示的語音報告的查詢界面，其中，已加密的語音文件的顯示顏色與未加密的語音文件的顯示顏色不同；界面變化狀態(tài)圖6為在該學生對應有語音數(shù)據(jù)，并且該學生前一天未發(fā)布語音文件的情況下，在主視圖中點擊“學習報告”按鈕后顯示的語音報告的未更新提示界面，或者在界面變化狀態(tài)圖1或界面變化狀態(tài)圖3中點擊“語音報告”按鈕后顯示的語音報告的界面；界面變化狀態(tài)圖7為在界面變化狀態(tài)圖4或5或6中點擊打開一具體的語音文件后顯示的配音詳情界面；界面變化狀態(tài)圖8為在界面變化狀態(tài)圖7點擊左下角的啟停按鈕以暫停播放語音文件后顯示的配音詳情界面；界面變化狀態(tài)圖9為在該學生沒有對應的語音數(shù)據(jù)的情況下，在主視圖中點擊“學習報告”按鈕后顯示的語音報告的查詢結(jié)果界面，或者在界面變化狀態(tài)圖1或界面變化狀態(tài)圖3中點擊“語音報告”按鈕后顯示的語音報告的查詢結(jié)果界面。??