基于家庭反饋的學(xué)生情緒定位方法
基本信息
| 申請(qǐng)?zhí)?/td> | CN201911061049.7 | 申請(qǐng)日 | - |
| 公開（公告）號(hào) | CN110781320B | 公開（公告）日 | 2022-03-18 |
| 申請(qǐng)公布號(hào) | CN110781320B | 申請(qǐng)公布日 | 2022-03-18 |
| 分類號(hào) | G06F16/432（2019.01）I;G06F16/435（2019.01）I;G06Q50/20（2012.01）I | 分類 | 計(jì)算；推算；計(jì)數(shù); |
| 發(fā)明人 | 陳天;田雪松 | 申請(qǐng)（專利權(quán)）人 | 廣州云蝶科技有限公司 |
| 代理機(jī)構(gòu) | 北京慧誠智道知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所（特殊普通合伙） | 代理人 | 李楠 |
| 地址 | 510000廣東省廣州市海珠區(qū)暄悅東街23號(hào)自編B2棟（部位：25層自編01,25層自編04） | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要
| 摘要 | 本發(fā)明提供了基于家庭反饋的學(xué)生情緒定位方法，包括：獲取學(xué)生的課堂聽課視音頻數(shù)據(jù)；根據(jù)學(xué)生圖像，對(duì)課堂聽課視音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到每個(gè)學(xué)生ID對(duì)應(yīng)的根據(jù)錄制時(shí)間顯示的多個(gè)第一課堂視音頻子數(shù)據(jù)；獲取家庭反饋的學(xué)生問題信息；根據(jù)學(xué)生ID和學(xué)生問題的時(shí)間區(qū)間，在多個(gè)第一課堂視音頻子數(shù)據(jù)進(jìn)行查找，確定學(xué)生ID對(duì)應(yīng)的在學(xué)生問題的時(shí)間區(qū)間的第二課堂視音頻子數(shù)據(jù)；根據(jù)具體問題，獲取第二課堂視音頻子數(shù)據(jù)中的與具體問題相對(duì)應(yīng)的目標(biāo)情緒的起始時(shí)間和目標(biāo)情緒的起始時(shí)間內(nèi)的第三課堂視音頻子數(shù)據(jù)；根據(jù)第三課堂視音頻子數(shù)據(jù)，生成情緒問題報(bào)告。由此，以便家長可以快速的獲取到學(xué)生在存在問題時(shí)，在學(xué)校的課堂表現(xiàn)。 |
