一種基于時間序列的在線學(xué)習(xí)者認(rèn)知風(fēng)格分析方法

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201710389613.2 申請日 -
公開（公告）號 CN107221212B 公開（公告）日 2017-09-29
申請公布號 CN107221212B 申請公布日 2017-09-29
分類號 G09B5/12(2006.01)I 分類 -
發(fā)明人 金政哲 申請（專利權(quán)）人 廣州大洋教育科技股份有限公司
代理機(jī)構(gòu) 廣州凱東知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 廣州大洋教育科技股份有限公司
地址 510000廣東省廣州市天河區(qū)天河北路898號3109-3113房
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種基于時間序列的在線學(xué)習(xí)者認(rèn)知風(fēng)格分析方法，包括以下步驟：采集在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)中學(xué)習(xí)者產(chǎn)生的歷史行為數(shù)據(jù)；從采集的歷史行為數(shù)據(jù)中提取學(xué)習(xí)者的行為模式，并按照認(rèn)知風(fēng)格的不同為每一種行為模式分別預(yù)設(shè)相應(yīng)的閾值；將采集的學(xué)習(xí)者的實時行為數(shù)據(jù)進(jìn)行量化并提取行為模式，并根據(jù)預(yù)設(shè)的閾值確定學(xué)習(xí)者當(dāng)前認(rèn)知風(fēng)格；向?qū)W習(xí)者推送與學(xué)習(xí)者當(dāng)前認(rèn)知風(fēng)格相匹配的教學(xué)策略。本發(fā)明極大地激發(fā)了學(xué)習(xí)者的在線學(xué)習(xí)興趣，提高了在線學(xué)習(xí)效率。??