互動課堂實現(xiàn)方法及交互平臺

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201410041052.3 申請日 -
公開（公告）號 CN103761894A 公開（公告）日 2014-04-30
申請公布號 CN103761894A 申請公布日 2014-04-30
分類號 G09B5/08(2006.01)I 分類 教育；密碼術(shù)；顯示；廣告；印鑒;
發(fā)明人 趙華安 申請（專利權(quán)）人 成都恒軒匯智科技有限公司
代理機構(gòu) 北京超凡志成知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所（普通合伙） 代理人 成都恒軒匯智科技有限公司
地址 610000 四川省成都市高新區(qū)天府大道中段1號1棟105單元1層12號
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明涉及教學(xué)領(lǐng)域，具體而言，涉及互動課堂實現(xiàn)方法及交互平臺。該方法包括：生成確認標識，并發(fā)送所述確認標識到學(xué)習(xí)終端；接收所述學(xué)習(xí)終端發(fā)出的確認通過信息，所述確認通過信息是學(xué)習(xí)終端接收所述確認標識后，并判斷所述確認標識信息為真時發(fā)出的；將教師終端的畫面和音頻與發(fā)出確認通過信息的學(xué)習(xí)終端同步；接收并驗證所述確認通過信息的學(xué)習(xí)終端發(fā)出的提問請求；若所述驗證通過，則接收并在教師終端的畫面上顯示發(fā)出提問請求的學(xué)習(xí)終端所發(fā)出的提問信息；將發(fā)出提問請求的學(xué)習(xí)終端的畫面與其他學(xué)習(xí)終端同步。本發(fā)明實提供的互動課堂實現(xiàn)方法，使學(xué)生可以隨時向教師提問、增加教師和學(xué)生之間的互動。