課堂行為分析方法、系統(tǒng)及電子設(shè)備

基本信息

申請?zhí)?/td> CN202011000661.6 申請日 -
公開(公告)號 CN112132009A 公開(公告)日 2020-12-25
申請公布號 CN112132009A 申請公布日 2020-12-25
分類號 G06K9/00(2006.01)I 分類 計算;推算;計數(shù);
發(fā)明人 周立新 申請(專利權(quán))人 湖南惟楚有才教育科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) 長沙鑫澤信知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 代理人 湖南惟楚有才教育科技有限公司
地址 410000湖南省長沙市高新開發(fā)區(qū)麓谷大道662號軟件中心大樓專業(yè)樓、孵化樓1033號(集群注冊)
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種課堂行為分析方法,應(yīng)用于多媒體課堂教學(xué),通過人工智能技術(shù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)實現(xiàn)課堂錄播、無感式人臉考勤及課堂行為分析,其特征在于,包括如下步驟:步驟S10、錄制課堂視頻的同時實時采集教學(xué)過程中教師與學(xué)生的生物信息,所述生物信息包括行為數(shù)據(jù)、位置數(shù)據(jù)、表情數(shù)據(jù)及肢體動作數(shù)據(jù);步驟S20、根據(jù)所述生物信息進(jìn)行多維度分析并生成課堂質(zhì)量報告;步驟S30、將錄制的課堂視頻及生成的課堂質(zhì)量報告發(fā)送至云端保存。與相關(guān)技術(shù)相比,本發(fā)明提供的課堂行為分析方法,省時省力、所獲得樣本量大且更利于發(fā)現(xiàn)普遍的教學(xué)規(guī)律。本發(fā)明還提供了一種課堂行為分析系統(tǒng)及電子設(shè)備。??