課堂行為分析方法、系統(tǒng)及電子設備
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN202011000661.6 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN112132009A | 公開(公告)日 | 2020-12-25 |
申請公布號 | CN112132009A | 申請公布日 | 2020-12-25 |
分類號 | G06K9/00(2006.01)I | 分類 | 計算;推算;計數(shù); |
發(fā)明人 | 周立新 | 申請(專利權)人 | 湖南惟楚有才教育科技有限公司 |
代理機構 | 長沙鑫澤信知識產(chǎn)權代理事務所(普通合伙) | 代理人 | 湖南惟楚有才教育科技有限公司 |
地址 | 410000湖南省長沙市高新開發(fā)區(qū)麓谷大道662號軟件中心大樓專業(yè)樓、孵化樓1033號(集群注冊) | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明公開了一種課堂行為分析方法,應用于多媒體課堂教學,通過人工智能技術及大數(shù)據(jù)技術實現(xiàn)課堂錄播、無感式人臉考勤及課堂行為分析,其特征在于,包括如下步驟:步驟S10、錄制課堂視頻的同時實時采集教學過程中教師與學生的生物信息,所述生物信息包括行為數(shù)據(jù)、位置數(shù)據(jù)、表情數(shù)據(jù)及肢體動作數(shù)據(jù);步驟S20、根據(jù)所述生物信息進行多維度分析并生成課堂質量報告;步驟S30、將錄制的課堂視頻及生成的課堂質量報告發(fā)送至云端保存。與相關技術相比,本發(fā)明提供的課堂行為分析方法,省時省力、所獲得樣本量大且更利于發(fā)現(xiàn)普遍的教學規(guī)律。本發(fā)明還提供了一種課堂行為分析系統(tǒng)及電子設備。?? |
