課堂操作軌跡同步方法及系統(tǒng)

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201611152191.9 申請日 -
公開（公告）號 CN106534188A 公開（公告）日 2017-03-22
申請公布號 CN106534188A 申請公布日 2017-03-22
分類號 H04L29/06(2006.01)I 分類 電通信技術(shù);
發(fā)明人 李曉峰;鐘海鑌 申請（專利權(quán)）人 享愿（上海）教育科技有限公司
代理機構(gòu) 福州市博深專利事務(wù)所（普通合伙） 代理人 林志崢
地址 200090 上海市楊浦區(qū)隆昌路588號2號樓7樓7008室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明提供課堂操作軌跡同步方法及系統(tǒng)，方法包括兩個或兩個以上的客戶端分別獲取課件，并對課件中的各個頁面創(chuàng)建索引；一客戶端接收對一頁面的編輯操作，并對應生成操作軌跡；所述一客戶端依據(jù)所述操作軌跡對應的課件的名稱、所述一頁面的頁碼以及操作時序創(chuàng)建索引，并將操作軌跡及其索引發(fā)送至由其指定的客戶端；所述指定的客戶端依據(jù)所述操作軌跡的索引，將所述操作軌跡匹配到對應的頁面中，并顯示。不僅能夠?qū)崿F(xiàn)客戶端之間畫面的實時同步，確保同步的效率；而且客戶端之間僅傳輸操作軌跡及其索引，傳輸數(shù)據(jù)量極低，能夠顯著提高傳輸效率；進一步的，還能生成課堂筆記，方便學生在課后通過獲取課堂筆記，有利于學生對教學內(nèi)容更好的掌握。