觸摸式移動(dòng)終端的交互式教學(xué)系統(tǒng)與方法

基本信息

申請(qǐng)?zhí)?/td> CN201410177856.6 申請(qǐng)日 -
公開（公告）號(hào) CN103927909A 公開（公告）日 2014-07-16
申請(qǐng)公布號(hào) CN103927909A 申請(qǐng)公布日 2014-07-16
分類號(hào) G09B5/14(2006.01)I 分類 教育；密碼術(shù)；顯示；廣告；印鑒;
發(fā)明人 胡磊;徐斌 申請(qǐng)（專利權(quán)）人 南京數(shù)模微電子有限公司
代理機(jī)構(gòu) 南京縱橫知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 董建林
地址 210023 江蘇省南京市南京仙林大學(xué)城元化路8號(hào)
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種觸摸式移動(dòng)終端的交互式教學(xué)系統(tǒng)與方法，教師終端和學(xué)生終端產(chǎn)生的觸摸軌跡或手寫筆跡點(diǎn)陣數(shù)據(jù)通過socket通信傳輸至教室電腦，教室電腦通將軌跡或筆跡點(diǎn)陣數(shù)據(jù)復(fù)原重繪成筆跡圖像呈現(xiàn)在教室電腦屏幕上，使得學(xué)生可以看到投影儀上老師的板書，也可以呈現(xiàn)學(xué)生的課堂答題書寫內(nèi)容在投影儀上，筆跡點(diǎn)陣數(shù)據(jù)的存量小，方便傳輸，還具備課堂實(shí)錄、PPT播放與板書交互教學(xué)模式、師生交互教學(xué)模式、生生交互教學(xué)模式、分組討論教學(xué)模式，避免了學(xué)生終端之間大量的數(shù)據(jù)交換，將無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)需要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)負(fù)荷最小化，構(gòu)思新穎，實(shí)現(xiàn)巧妙，具有良好的應(yīng)用前景。