一種基于深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)的智能排課方法
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN201910122698.7 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN109902371A | 公開(公告)日 | 2019-06-18 |
申請公布號 | CN109902371A | 申請公布日 | 2019-06-18 |
分類號 | G06F17/50(2006.01)I; G06Q50/20(2012.01)I | 分類 | 計(jì)算;推算;計(jì)數(shù); |
發(fā)明人 | 蔣陽波 | 申請(專利權(quán))人 | 校寶在線(杭州)科技股份有限公司 |
代理機(jī)構(gòu) | 杭州橙知果專利代理事務(wù)所(特殊普通合伙) | 代理人 | 李品 |
地址 | 310012 浙江省杭州市濱江區(qū)六和路368號一幢(北)三層D3020室 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明公開了一種基于深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)的智能排課方法。它具體包括如下步驟:(1)選定排課任務(wù),包括老師排課要求、學(xué)生排課要求、教室排課要求;(2)初始化深度Q學(xué)習(xí)算法參數(shù),包括獎勵r、排課狀態(tài)s以及排課動作a;(3)執(zhí)行深度Q學(xué)習(xí)算法訓(xùn)練流程,得到最優(yōu)Q值和排課結(jié)果。本發(fā)明的有益效果是:在智能排課的過程中,可以根據(jù)實(shí)際的課表狀態(tài)和排課任務(wù)設(shè)置可以安排的動作集合,不需要考慮排課的教學(xué)資源以及安排合理性因素。 |
