一種自適應(yīng)階梯式學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201710700005.9 申請日 -
公開（公告）號 CN107481565A 公開（公告）日 2017-12-15
申請公布號 CN107481565A 申請公布日 2017-12-15
分類號 G09B5/12(2006.01)I;G09B7/02(2006.01)I 分類 教育；密碼術(shù)；顯示；廣告；印鑒;
發(fā)明人 胡加明;郝小漢;陳磊;張力超 申請（專利權(quán)）人 北京點(diǎn)易通科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) - 代理人 -
地址 100102 北京市朝陽區(qū)利澤中園106號樓（望京集中辦公區(qū)489號）
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 全面研究教與學(xué)中突出矛盾，提出自適應(yīng)階梯式學(xué)習(xí)方法和系統(tǒng)，階梯識別規(guī)則，階梯教學(xué)計(jì)劃、階梯教學(xué)目標(biāo)、階梯群體，自適應(yīng)性的教與學(xué)計(jì)劃；共有三大核心裝置：內(nèi)容裝置、遞推裝置、推薦裝置。內(nèi)容裝置將所有的信息統(tǒng)一并分解為集中的數(shù)據(jù)源，有學(xué)習(xí)內(nèi)容、用戶行為、偏好數(shù)據(jù)。遞推裝置分為階梯教學(xué)目標(biāo)、階梯教學(xué)計(jì)劃，二者之間通過階梯教學(xué)圖映射為遞推階梯分層數(shù)據(jù)模式。推薦裝置對推薦內(nèi)容和用戶行為負(fù)責(zé)，推薦內(nèi)容和用戶行為是監(jiān)督式學(xué)習(xí)和相互驗(yàn)證的，自動識別階梯人群及階梯狀態(tài)，完成各個階段自適應(yīng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo)。