學(xué)習(xí)成果分析方法、系統(tǒng)、計算機(jī)可讀存儲介質(zhì)、及終端
基本信息
| 申請?zhí)?/td> | CN201811166854.1 | 申請日 | - |
| 公開（公告）號 | CN111008917A | 公開（公告）日 | 2020-04-14 |
| 申請公布號 | CN111008917A | 申請公布日 | 2020-04-14 |
| 分類號 | G06Q50/20(2012.01)I | 分類 | 計算；推算；計數(shù); |
| 發(fā)明人 | 鄭文丞;張建華;姜遠(yuǎn)航 | 申請（專利權(quán)）人 | 上海風(fēng)創(chuàng)信息咨詢有限公司 |
| 代理機(jī)構(gòu) | 上海光華專利事務(wù)所（普通合伙） | 代理人 | 上海風(fēng)創(chuàng)信息咨詢有限公司 |
| 地址 | 200433上海市楊浦區(qū)國定路323號301-13室 | ||
| 法律狀態(tài) | - | ||
摘要
| 摘要 | 本發(fā)明提供學(xué)習(xí)成果分析方法、系統(tǒng)、計算機(jī)可讀存儲介質(zhì)、及終端，其包括分析受教者在學(xué)習(xí)周期中的行為信息；根據(jù)行為信息判斷該受教者針對該學(xué)習(xí)周期內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)成果；所述學(xué)習(xí)成果包括受教者已掌握教學(xué)內(nèi)容或者未掌握教學(xué)內(nèi)容。本發(fā)明分析學(xué)生在授課階段、做題過程階段、做題結(jié)果階段的行為，據(jù)以判斷學(xué)生對于教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，于學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)中便可直接獲取掌握程度的測評結(jié)果，大大提升了教學(xué)效率。?? |
