一種基于勞動技能教材的AR視覺場景學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng)
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN202110282124.3 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN112987929A | 公開(公告)日 | 2021-06-18 |
申請公布號 | CN112987929A | 申請公布日 | 2021-06-18 |
分類號 | G06F3/01 | 分類 | 計(jì)算;推算;計(jì)數(shù); |
發(fā)明人 | 程杰 | 申請(專利權(quán))人 | 南京新知藝測科技有限公司 |
代理機(jī)構(gòu) | 北京睿智保誠專利代理事務(wù)所(普通合伙) | 代理人 | 周新楣 |
地址 | 212000 江蘇省南京市江寧區(qū)蘇源大道19號九龍湖國際企業(yè)總部園B1棟16樓 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明公開了一種基于勞動技能教材的AR視覺場景學(xué)習(xí)方法及系統(tǒng),涉及AR技術(shù)領(lǐng)域,具體步驟包括如下:利用移動終端掃描教材的頁面信息,并將所述頁面信息發(fā)送到AR終端;所述AR終端接收所述頁面信息,獲取與所述頁面信息相匹配的AR動畫場景;將所述AR動畫場景渲染至當(dāng)前環(huán)境,在教材上進(jìn)行AR動畫播放;用戶根據(jù)指定動作與所述AR動畫進(jìn)行交互;與所述AR動畫交互完成后,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)測評。將AR技術(shù)與勞動技能教材進(jìn)行結(jié)合,增強(qiáng)用戶的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感和沉浸感,進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成效,提升了學(xué)習(xí)效率。 |
