一種利用模擬養(yǎng)成的教育管理系統(tǒng)及方法
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN201510824393.2 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN105373980A | 公開(公告)日 | 2016-03-02 |
申請公布號 | CN105373980A | 申請公布日 | 2016-03-02 |
分類號 | G06Q50/20(2012.01)I | 分類 | 計算;推算;計數(shù); |
發(fā)明人 | 李炳男 | 申請(專利權)人 | 上海樂箱智能科技有限公司 |
代理機構 | 上海光華專利事務所 | 代理人 | 上海曼恒智能科技有限公司;上海曼恒數(shù)字技術股份有限公司 |
地址 | 201612 上海市松江區(qū)漕河涇開發(fā)區(qū)松江高科技園莘磚公路258號38幢201室-2 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明提供一種利用模擬養(yǎng)成的教育管理系統(tǒng)及方法,該系統(tǒng)包括顯示器,設置于教育現(xiàn)場,可進行觸摸操作;傳感器部,布置于顯示器鄰近,用于檢測用戶的接近信號、表情信號或者聲音信號,并將接近信號、表情信號或者聲音信號的某一個作為相互作用信息發(fā)送出去;養(yǎng)成管理部,與顯示器、傳感器部分別相連,用于接收傳感器部檢測到的接近信號、表情信號或者聲音信號;確認相互作用輸入信息和養(yǎng)成對象相對應的學生的學士信息。本發(fā)明將通過用戶的動作或表情等的情感表現(xiàn)和直接觸摸養(yǎng)成養(yǎng)成對象,提高學生們的興趣,對于養(yǎng)成對象的養(yǎng)成反映根據(jù)與養(yǎng)成對象對應的學生的生活及學習態(tài)度的學士信息,以持續(xù)保持學生的關心并改善學生的生活及學習態(tài)度。 |
