一種基于人工智能的情緒行為綜合分析系統(tǒng)

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201810959112.8 申請日 -
公開（公告）號 CN109214664A 公開（公告）日 2019-01-15
申請公布號 CN109214664A 申請公布日 2019-01-15
分類號 G06Q10/06;G06K9/00;G06Q50/20 分類 計算；推算；計數(shù);
發(fā)明人 張可 申請（專利權(quán)）人 重慶樂教科技集團股份有限公司
代理機構(gòu) 北京超凡志成知識產(chǎn)權(quán)代理事務所（普通合伙） 代理人 吳迪
地址 401120 重慶市渝北區(qū)龍塔街道黃龍路28號朗俊中心3幢11-6號
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明實施例涉及人工智能技術(shù)領(lǐng)域，具體而言，涉及一種基于人工智能的情緒行為綜合分析系統(tǒng)，包括互相之間通信連接的采集設(shè)備、平臺分析服務設(shè)備、客戶端顯示設(shè)備和教育管理服務設(shè)備，采集設(shè)備用于采集課堂數(shù)據(jù)信息，將課堂數(shù)據(jù)信息發(fā)送至平臺分析服務設(shè)備，平臺分析服務設(shè)備用于接收課堂數(shù)據(jù)信息，采用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡對有效課堂數(shù)據(jù)信息進行挖掘和分析，生成可視化報告和課后分析報告并發(fā)送，客戶端顯示設(shè)備用于接收可視化報告并顯示，教育管理服務設(shè)備用于接收課后分析報告并存儲。該系統(tǒng)能夠?qū)φn堂數(shù)據(jù)信息進行深度挖掘、清洗、結(jié)構(gòu)化和分析，為教學研究和改善教學方法提供決策依據(jù)。