一種基于人工智能的情緒行為可視化分析方法

基本信息

申請(qǐng)?zhí)?/td> CN201810947643.5 申請(qǐng)日 -
公開（公告）號(hào) CN109101933A 公開（公告）日 2018-12-28
申請(qǐng)公布號(hào) CN109101933A 申請(qǐng)公布日 2018-12-28
分類號(hào) G06K9/00;G10L25/30;G10L25/63 分類 計(jì)算；推算；計(jì)數(shù);
發(fā)明人 張可 申請(qǐng)（專利權(quán)）人 重慶樂(lè)教科技集團(tuán)股份有限公司
代理機(jī)構(gòu) 北京超凡志成知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所（普通合伙） 代理人 重慶樂(lè)教科技有限公司
地址 401120 重慶市渝北區(qū)龍塔街道黃龍路28號(hào)朗俊中心3幢11-6號(hào)
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明實(shí)施例涉及人工智能技術(shù)領(lǐng)域，具體而言，涉及一種基于人工智能的情緒行為可視化分析方法。該方法應(yīng)用于一與設(shè)置于教室內(nèi)的拍攝設(shè)備通信連接的電子設(shè)備，該方法包括：獲得拍攝設(shè)備實(shí)時(shí)采集的圖像數(shù)據(jù)和語(yǔ)音數(shù)據(jù)并存儲(chǔ)，獲取教學(xué)模型，將教學(xué)模型輸入卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，采用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖像數(shù)據(jù)和語(yǔ)音數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析，以獲得師生情緒分析結(jié)果和師生行為分析結(jié)果并存儲(chǔ)，根據(jù)師生情緒分析結(jié)果和師生行為分析結(jié)果生成可視化報(bào)告并存儲(chǔ)，采用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)可視化報(bào)告進(jìn)行數(shù)據(jù)解讀以獲得數(shù)據(jù)解讀結(jié)果并存儲(chǔ)，根據(jù)數(shù)據(jù)解讀結(jié)果進(jìn)行教學(xué)診斷和預(yù)警。采用該方法能夠提高多模態(tài)情感分析技術(shù)的延展性，進(jìn)而提高卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的延展性。