網(wǎng)絡(luò)課堂信息處理方法及系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)可讀存儲介質(zhì)
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN202011327166.6 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN112464020A | 公開(公告)日 | 2021-03-09 |
申請公布號 | CN112464020A | 申請公布日 | 2021-03-09 |
分類號 | G10L15/08(2006.01)I;G06F16/68(2019.01)I;G06K9/00(2006.01)I;G10L15/26(2006.01)I;G10L15/22(2006.01)I | 分類 | 計(jì)算;推算;計(jì)數(shù); |
發(fā)明人 | 李璐;馮文瀾 | 申請(專利權(quán))人 | 成都隨銳云科技有限公司 |
代理機(jī)構(gòu) | 北京中譽(yù)威圣知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 | 代理人 | 李澤中 |
地址 | 100192北京市海淀區(qū)寶盛南路1號奧北科技園19號樓北京隨銳中心 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明公開了一種網(wǎng)絡(luò)課堂信息處理方法及系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)可讀存儲介質(zhì),該方法包括:實(shí)時(shí)對教師客戶端進(jìn)行語音識別;獲取視頻畫面中的學(xué)生的人臉信息;根據(jù)所述學(xué)生的人臉信息判斷所述學(xué)生的微表情特征;當(dāng)判斷出所述學(xué)生的微表情特征所對應(yīng)的情緒是疑惑時(shí),發(fā)出報(bào)警信息,并且記錄發(fā)出所述報(bào)警信息的時(shí)間戳;接收到所述報(bào)警信息后,截取所述時(shí)間戳之前的第一預(yù)設(shè)時(shí)間段內(nèi)的教師語音數(shù)據(jù)以及所述時(shí)間戳之后的第二預(yù)設(shè)時(shí)間段內(nèi)的教師語音數(shù)據(jù);按照預(yù)設(shè)的規(guī)則從所截取的所述教師語音數(shù)據(jù)中截取出部分語音數(shù)據(jù)。本發(fā)明通過對網(wǎng)絡(luò)課堂的信息處理,將學(xué)生個(gè)人困惑的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行針對性地提取,供學(xué)生課后有針對性地復(fù)習(xí),提高了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果。?? |
