一種與PPT課件交互的本地調(diào)用方法
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN202010406342.9 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN111611411A | 公開(公告)日 | 2020-09-01 |
申請公布號 | CN111611411A | 申請公布日 | 2020-09-01 |
分類號 | G06F16/435(2019.01)I | 分類 | 計算;推算;計數(shù); |
發(fā)明人 | 吳文勝;郭宏斌 | 申請(專利權(quán))人 | 安徽新華傳媒股份有限公司 |
代理機(jī)構(gòu) | - | 代理人 | - |
地址 | 230001安徽省合肥市北京路8號 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明的目的是一種與PPT課件交互的本地調(diào)用方法,所述的本地調(diào)用方法包括步驟為:(1)、打開事先準(zhǔn)備好的PPT文檔表格;(2)、然后通過關(guān)鍵詞搜索,并點(diǎn)擊需要打開的PPT課件,然后在后臺自動搜索進(jìn)行判斷所搜索的關(guān)鍵詞內(nèi)容及推送是否在本地資源存在;(3)、若是,則自動獲取本地PPT文檔文本信息,(4)、然后確定是否打開推送PPT;(5)、若是,則打開并生成播放按鈕,然后在點(diǎn)擊資源播放按鈕,并且實(shí)現(xiàn)本地調(diào)用PPT內(nèi)容,能夠有效的提高老師教課時PPT內(nèi)容的查找效率,有效的避免老師在教學(xué)時的連貫性受到影響,銜接完美,有效的提高學(xué)生的上課注意力,實(shí)現(xiàn)本地和局域網(wǎng)的資源融合,能夠有效的降低老師備課難度,提高備課效率。?? |
