增強(qiáng)學(xué)生間互動的教學(xué)方法
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN201910352265.0 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN110113405B | 公開(公告)日 | 2021-05-14 |
申請公布號 | CN110113405B | 申請公布日 | 2021-05-14 |
分類號 | H04L29/08;G06F3/0484;G09B5/14 | 分類 | 電通信技術(shù); |
發(fā)明人 | 章路平;章俊;張金龍;陳亞洲;趙豪;袁嘉俊 | 申請(專利權(quán))人 | 浙江學(xué)海教育科技有限公司 |
代理機(jī)構(gòu) | 杭州創(chuàng)智卓英知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) | 代理人 | 鄭思思 |
地址 | 311100 浙江省杭州市余杭區(qū)五常街道五常大道133號凱誠金座2幢3樓 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明公開了一種增強(qiáng)學(xué)生間互動的教學(xué)方法,其包括以下步驟:學(xué)生終端創(chuàng)建問帖,并將問帖保存于文件服務(wù)中;學(xué)生終端通過節(jié)點(diǎn)通道服務(wù)向教師終端發(fā)送發(fā)帖通知,教師終端自動從文件服務(wù)下載問帖;教師終端對問帖進(jìn)行管理,管理包括對所有的問帖進(jìn)行排序或/和開放問帖;當(dāng)開放問帖時(shí),所有學(xué)生終端均通過文件服務(wù)接收問帖,并對問帖進(jìn)行編輯;將編輯后的問帖發(fā)送至教師終端和對應(yīng)的學(xué)生終端。本發(fā)明學(xué)生終端提出問題,以問帖形式發(fā)出,然后其他學(xué)生終端可以對問帖進(jìn)行解答,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生間的互動。 |
