一種基于詞匯占比進(jìn)行小學(xué)低年級閱讀圖書分級的方法

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201610411582.1 申請日 -
公開（公告）號 CN106097200A 公開（公告）日 2016-11-09
申請公布號 CN106097200A 申請公布日 2016-11-09
分類號 G06Q50/20(2012.01)I;G06Q50/26(2012.01)I 分類 計(jì)算；推算；計(jì)數(shù);
發(fā)明人 陳晶;除小健 申請（專利權(quán)）人 深圳悅好科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) - 代理人 -
地址 518000 廣東省深圳市福田區(qū)福田保稅區(qū)紅花路209棟1樓105室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開了一種基于詞匯占比進(jìn)行小學(xué)低年級閱讀圖書分級的方法，其特征在于包括如下實(shí)施步驟：向分詞系統(tǒng)導(dǎo)入小學(xué)各年級課本文本，根據(jù)系統(tǒng)詞庫進(jìn)行分詞處理，生成對應(yīng)年級課本常用詞庫；向分詞系統(tǒng)導(dǎo)入小學(xué)各年級課外讀物文本，根據(jù)系統(tǒng)詞庫進(jìn)行分詞處理，與對應(yīng)年級課本常用詞庫對比，求出各年級課外讀物中對應(yīng)年級課本常用詞庫里詞匯的占比，根據(jù)該占比生成各年級課外讀物定級標(biāo)準(zhǔn)值；向分詞系統(tǒng)導(dǎo)入待分級課外讀物文本，根據(jù)系統(tǒng)詞庫進(jìn)行分詞處理，與對應(yīng)各年級課本常用詞庫對比，求出待分級課外讀物中的各年級課本常用詞庫里詞匯的占比，與各年級課外讀物定級標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行對比，生成該待分級課外讀物適讀年級；更易于分級推薦。