一種教學(xué)大數(shù)據(jù)的分析處理方法及裝置

基本信息

申請(qǐng)?zhí)?/td> CN201910322950.9 申請(qǐng)日 -
公開（公告）號(hào) CN110059117A 公開（公告）日 2019-07-26
申請(qǐng)公布號(hào) CN110059117A 申請(qǐng)公布日 2019-07-26
分類號(hào) G06F16/2458（2019.01）I; G06F16/25（2019.01）I; G06F16/28（2019.01）I; G06F16/18（2019.01）I; G06Q50/20（2012.01）I 分類 計(jì)算；推算；計(jì)數(shù);
發(fā)明人 王劦 申請(qǐng)（專利權(quán)）人 北京那鎂克科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) 北京路浩知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 北京那鎂克科技有限公司
地址 102200 北京市昌平區(qū)科技園區(qū)超前路甲1號(hào)15號(hào)樓1003室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明實(shí)施例公開了一種教學(xué)大數(shù)據(jù)的分析處理方法及裝置，方法包括：獲取各區(qū)域服務(wù)器中的結(jié)構(gòu)化教學(xué)數(shù)據(jù)和半結(jié)構(gòu)化日志文件；對(duì)半結(jié)構(gòu)化日志文件進(jìn)行解析，提取半結(jié)構(gòu)化日志文件中的實(shí)體關(guān)系，并根據(jù)實(shí)體關(guān)系將半結(jié)構(gòu)化日志文件轉(zhuǎn)換為結(jié)構(gòu)化特征數(shù)據(jù)；根據(jù)所述結(jié)構(gòu)化教學(xué)數(shù)據(jù)和所述結(jié)構(gòu)化特征數(shù)據(jù)建立分析模型，并根據(jù)所述分析模型進(jìn)行教學(xué)大數(shù)據(jù)的分析。通過獲取各區(qū)域服務(wù)器中的結(jié)構(gòu)化教學(xué)數(shù)據(jù)和半結(jié)構(gòu)化日志文件，數(shù)據(jù)來源較為廣泛；通過對(duì)半結(jié)構(gòu)化日志文件解析為結(jié)構(gòu)化特征數(shù)據(jù)，使得數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一致，方便建立分析模型，實(shí)現(xiàn)教學(xué)大數(shù)據(jù)的科學(xué)建模和分析，能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和診斷，指導(dǎo)教師不斷調(diào)整為更好的教學(xué)方式。