一種基于心理素養(yǎng)的測評方法、系統(tǒng)和可讀存儲介質(zhì)
基本信息
申請?zhí)?/td> | CN202111607975.7 | 申請日 | - |
公開(公告)號 | CN113990452B | 公開(公告)日 | 2022-05-17 |
申請公布號 | CN113990452B | 申請公布日 | 2022-05-17 |
分類號 | G16H20/70(2018.01)I;G16H10/60(2018.01)I;G16H50/50(2018.01)I;G06V20/40(2022.01)I | 分類 | 物理 |
發(fā)明人 | 鄒偉建;黃明貴;黃立彬 | 申請(專利權(quán))人 | 廣東數(shù)業(yè)智能科技有限公司 |
代理機構(gòu) | 廣州國鵬知識產(chǎn)權(quán)代理事務所(普通合伙) | 代理人 | - |
地址 | 510700廣東省廣州市黃埔區(qū)科學大道綠地中央廣場C4棟301房 | ||
法律狀態(tài) | - |
摘要
摘要 | 本發(fā)明提供一種基于心理素養(yǎng)的測評方法、系統(tǒng)和可讀存儲介質(zhì),所述方法包括:按照預設(shè)的周期,并采用測評表對指定范圍內(nèi)的學員進行心理素養(yǎng)測評;獲取指定范圍內(nèi)每個學員的事件信息;構(gòu)建極端行為風險預測模型,并對極端行為風險預測模型進行訓練,得到最優(yōu)的極端行為風險預測模型;基于每個學員的事件信息,并經(jīng)由最優(yōu)的行為風險預測模型預測得出對應學員的極端行為風險值;判斷所述極端行為風險值是否達到第一預設(shè)閾值,如果是,則將對應學員標記為預警學員,觸發(fā)采用測評表及時對所述預警學員進行測評,并根據(jù)測評結(jié)果確定是否介入心理輔導干預。本發(fā)明能夠主動發(fā)現(xiàn)學員出現(xiàn)的心理問題,有利于青少年心理健康發(fā)展。 |
