漢語閱讀能力測評方法、裝置及可讀存儲介質(zhì)

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201811534230.0 申請日 -
公開（公告）號 CN109523194A 公開（公告）日 2021-06-01
申請公布號 CN109523194A 申請公布日 2021-06-01
分類號 G06Q10/06;G06Q50/20;G06F16/332;G09B7/00 分類 計算；推算；計數(shù);
發(fā)明人 呂鎣 申請（專利權(quán)）人 深圳市小檸檬教育科技有限公司
代理機構(gòu) 深圳市恒程創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 趙愛蓉
地址 518000 廣東省深圳市南山區(qū)粵海街道科苑15號科興科學(xué)園C棟3單元401室
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明提供一種漢語閱讀能力測評方法，包括：獲取用戶的用戶信息，在測評題庫中調(diào)用所述用戶信息對應(yīng)的初始測試題組，以供用戶進行測試；根據(jù)測試結(jié)果計算用戶的初始能力值，獲取所述初始能力值對應(yīng)的測評試卷，將所述測評試卷發(fā)送至用戶所在終端，供用戶進行測評，其中，所述測評試卷包括連續(xù)文本及非連續(xù)文本的多種題型的測試題組；基于項目反應(yīng)理論利用預(yù)設(shè)的高階題組模型計算用戶解答所述測評試卷的閱讀能力值。本發(fā)明還提供一種漢語閱讀能力測評裝置及可讀存儲介質(zhì)。本發(fā)明實現(xiàn)了實現(xiàn)了根據(jù)連續(xù)文本及非連續(xù)文本的多種題型的測試試卷對用戶進行測試，通過高階題組模型對用戶解答測試試卷的項目反應(yīng)進行測評，本發(fā)明題型具有多樣性，能夠更準確、全面的考察用戶的漢語閱讀能力。