一種輔助教學系統(tǒng)及方法

基本信息

申請?zhí)?/td> CN201610504494.6 申請日 -
公開（公告）號 CN105894879A 公開（公告）日 2016-08-24
申請公布號 CN105894879A 申請公布日 2016-08-24
分類號 G09B5/14(2006.01)I;G09B7/02(2006.01)I;G09B7/06(2006.01)I 分類 教育；密碼術；顯示；廣告；印鑒;
發(fā)明人 雷大正;馬季 申請（專利權(quán)）人 蘇州科大訊飛教育科技有限公司
代理機構(gòu) 蘇州華博知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 蘇州科大訊飛教育科技有限公司
地址 215000 江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)集賢街88號1號樓5層
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開一種輔助教學系統(tǒng)及方法，該系統(tǒng)包括：管理端、教師端以及學生端，管理員通過管理端管理項目庫，教師通過教師端并將項目和學生進行管理和分配，學生通過學生端對教師端分配的項目進行學習和測試；在管理端內(nèi)包括：數(shù)據(jù)追蹤模塊以及數(shù)據(jù)存儲模塊，數(shù)據(jù)追蹤模塊從學生端中收集學生的行為數(shù)據(jù)，并對該行為數(shù)據(jù)進行分析和計算，將計算結(jié)果和該行為數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)存儲模塊進行保存，教師通過教師端從數(shù)據(jù)存儲模塊中下載相應的行為數(shù)據(jù)及計算結(jié)果。本發(fā)明一種輔助教學系統(tǒng)及方法可以有效對學生的行為進行掌握和跟蹤，監(jiān)督學生自覺進行學習和測試，提高學生的自主學習能力，幫助老師及時了解學生情況，因材施教，教學效果更好。