編程指令教學(xué)拼接板和機(jī)器人編程裝置

基本信息

申請(qǐng)?zhí)?/td> CN202110658930.6 申請(qǐng)日 -
公開（公告）號(hào) CN113314003A 公開（公告）日 2021-08-27
申請(qǐng)公布號(hào) CN113314003A 申請(qǐng)公布日 2021-08-27
分類號(hào) G09B19/00（2006.01）I 分類 教育；密碼術(shù)；顯示；廣告；印鑒;
發(fā)明人 歐陽建軍 申請(qǐng)（專利權(quán)）人 深圳市天博智科技有限公司
代理機(jī)構(gòu) 深圳市恒程創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 代理人 鞏莉
地址 518000廣東省深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)北區(qū)紫光信息港研發(fā)樓C棟808
法律狀態(tài) -

摘要

摘要 本發(fā)明公開一種編程指令教學(xué)拼接板和機(jī)器人編程裝置，機(jī)器人編程裝置包括點(diǎn)讀器和編程指令教學(xué)操作板其中，編程指令教學(xué)拼接板包括承載主體和多個(gè)指令拼接體，承載主體的表面凹設(shè)形成多個(gè)安裝槽；一指令拼接體可拆卸連接于一安裝槽內(nèi)，多個(gè)指令拼接體均具有碼值識(shí)別特征和外觀識(shí)別特征，多個(gè)指令拼接體可從安裝槽拆卸后于編程指令教學(xué)操作板進(jìn)行拼接，并由點(diǎn)讀器識(shí)別讀取位于編程指令教學(xué)操作板的指令拼接體的碼值識(shí)別特征。本發(fā)明技術(shù)方案旨在便于幼齡兒童理解和學(xué)習(xí)編程程序，提高編程教育的教學(xué)質(zhì)量，減少幼齡兒童對(duì)手機(jī)等電子設(shè)備的依賴，同時(shí)使得多個(gè)指令拼接體可以同時(shí)進(jìn)行收納，以便于后續(xù)的重復(fù)使用。