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南京財經大學是一所以經濟管理類學科為主，經濟學、管理學、法學、工學、文學、理學等多學科支撐配套、協(xié)調發(fā)展的江蘇省屬重點建設大學。2000年，學校由原南京經濟學院、江蘇財經高等?？茖W校、江蘇經濟管理干部學院三校合并組建而成。2003年4月，經教育部批準，學校由南京經濟學院正式更名為南京財經大學。2006年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。 歷經多年改革建設，依托新的發(fā)展機制，南京財經大學的知名度迅速擴大，社會影響力逐步提升，辦學實力明顯增強，整體面貌煥然一新，實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展。 學?，F(xiàn)設有經濟學院、財政與稅務學院、金融學院、國際經貿學院、會計學院、工商管理學院、營銷與物流管理學院、公共管理學院、管理科學與工程學院、法學院、食品科學與工程學院、信息工程學院、應用數(shù)學學院、外國語學院、新聞學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、體育部等18個教學學院（部），1個民辦本科學院紅山學院。共設有應用經濟學、統(tǒng)計學、理論經濟學、法學、馬克思主義理論、外國語言文學、數(shù)學、計算機科學與技術、食品科學與工程、管理科學與工程、工商管理、統(tǒng)計學等碩士學位授權一級學科11個，碩士學位授權二級學科58個，工商管理（MBA）、金融、應用統(tǒng)計、保險、資產評估、會計等碩士專業(yè)學位授權點6個，本科專業(yè)38個，基本形成了經濟學類、管理學類學科齊全，法學、工學、文學、理學類專業(yè)相互依托，支撐配套的學科專業(yè)布局，在林立的江蘇高校中擁有明顯的結構優(yōu)勢。 學校現(xiàn)有普通本科在校學生15000余人，碩士研究生1200余人，紅山學院在校學生8000余人，繼續(xù)教育在籍學生6000余人。 學校初步形成了一支學科、職稱、學歷、年齡結構合理，跨文化交流能力明顯增強,教學、科研、社會服務能力較為雄厚的師資隊伍?，F(xiàn)有在職教職工1680人，專任教師1042人，其中教授152人，副教授415人；教師中具有研究生學位的636人，其中博士247人。教師中有23人獲國家級有突出貢獻中青年專家稱號或享受國務院政府特殊津貼，50余人獲省部級專家、省級跨世紀學術帶頭人、優(yōu)秀學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師稱號。 學?，F(xiàn)有2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)（經濟學類應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)）；1個國家級優(yōu)秀教學團隊（貿易經濟專業(yè)教學團隊）；1個國家級實驗教育示范中心（經濟管理實驗教學中心）；4個國家級特色專業(yè)建設點（會計學、統(tǒng)計學、經濟學、食品科學與工程），5個江蘇省重點學科（應用經濟學、產業(yè)經濟學、金融學、企業(yè)管理、統(tǒng)計學）；2個江蘇省重點實驗室（電子商務實驗室和糧油品質控制及深加工技術實驗室）；2個江蘇省高校優(yōu)秀學科梯隊（產業(yè)經濟學、統(tǒng)計學）；5個江蘇省高等學校品牌專業(yè)（統(tǒng)計學、會計學、貿易經濟、法學、經濟學）；7個江蘇省高等學校特色專業(yè)（經濟學、國際經濟與貿易、金融學、市場營銷、食品科學與工程、電子商務、財政學）；1個江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐基地（工商管理類應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐基地）；1個省級重點研究基地（江蘇產業(yè)發(fā)展研究院）；2個江蘇高校哲學社會科學重點研究基地（糧食安全與戰(zhàn)略研究中心、公共財政研究中心）。 近年來，學校教師主持、承擔國家級、省部級科研項目300多項（國家級科研項目52項），獲得國家級、省部級優(yōu)秀教學、科研成果獎勵100多項，并多次成功舉辦高水平國際性學術研討會和全國性學術研討會。學校設有江蘇產業(yè)發(fā)展研究院、糧食經濟研究院、南京都市圈發(fā)展研究中心等20多個學術研究機構和科研院所，校園學術氛圍日趨濃厚。學校出版的《產業(yè)經濟研究》為全國第一本產業(yè)經濟領域的專業(yè)學術期刊，入選CSSCI來源期刊；《南京財經大學學報》為中國人文社會科學核心期刊、全國優(yōu)秀社科學報、江蘇省一級期刊。 學校設有中國糧食流通管理培訓中心、國家糧食局糧油質量檢測工程技術研究中心、經理學院、江蘇省財稅干部培訓中心、廣告設計事務所、科技開發(fā)服務部等社會服務機構，2001年底，學校被國家經貿委確定為“十五”期間首批承擔工商管理培訓的56所資格院校之一。近年來，學校為國家經貿委、財政部、國家糧食局、江蘇省人民政府、南京市人民政府以及省內外各類企事業(yè)單位承擔各種研究和咨詢項目100多項，培訓干部7000余人。學校工科專業(yè)產學研一體化步伐明顯加快，開發(fā)的30余項研究成果轉讓給相關企業(yè)，取得了較好的經濟效益和社會效益。 學校先后與美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本等國家以及香港、臺灣等地區(qū)的60余所大學及相關科研院所，與聯(lián)合國糧農組織、世界銀行等國際組織建立了全方位的合作交流關系和廣泛的學術聯(lián)系，并與紐約州立大學合作創(chuàng)辦了全美首家商務孔子學院。 學?，F(xiàn)有仙林、福建路和橋頭3個校區(qū)，占地面積3005畝，校舍建筑面積80余萬平方米；固定資產總值近22億元，教學科研儀器設備總值1.3億元；圖書館藏書203.8萬冊；建有近200個多媒體教室，100多個各類專業(yè)實驗室和微機實驗室，教學用計算機8836臺。學校校園總體布局合理,校區(qū)功能定位清晰，公共服務設施完善，已形成具有鮮明特色和現(xiàn)代氣息，風格典雅、文化氛圍濃郁的校園環(huán)境。 經過多年改革、發(fā)展和探索，學校形成了鮮明的辦學特色：堅持國際化與本土化相統(tǒng)一，走有中國特色的高等財經教育改革發(fā)展之路，用信息化改造傳統(tǒng)學科專業(yè)，不斷提升學科專業(yè)建設的適應性和競爭力；堅持為地方經濟建設服務和為行業(yè)發(fā)展服務相結合，以為地方經濟建設服務為主；堅持堅定不移地走產學研一體化之路；堅持育人為本，以人才培養(yǎng)為中心，以優(yōu)化培養(yǎng)方案為手段，以提高學生綜合素質為目標，不斷提高學生的就業(yè)率和就業(yè)層次，把學生培養(yǎng)成為具有社會主義市場經濟適應能力和競爭能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型人才。 “十二五”期間，學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、提高質量、強化特色、改革創(chuàng)新、服務社會的辦學理念，主動適應社會發(fā)展需要，自覺遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極推進國際化、信息化和一體化三大發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進四大建設（加強學科建設，加強師資隊伍建設，完善校園建設，加強學校財力建設），整體推動五項改革（深化人才培養(yǎng)模式改革，推進評價制度改革，深入開展學校內部管理體制改革，加快國際合作與交流體制改革，穩(wěn)步推進學校治理結構改革），努力提高人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務的質量和水平，進一步提升學校的整體競爭力。